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好听的班级名字100例

好听的班级名字100例

  好听的班级名字(一):

  1、科文班,科,指科学,科研,文,是指文学,文致。班级取名“科文班”,能够看出期望学生们均衡发展,文理共同提高。

  2、佳学班,佳,寓意完美,美妙。学,代表着学识,学习等意思。给班级取名“佳学班”,表示期望学生们品质完美,学习提高。

  3、慧通班,慧,是指聪慧,慧黠;通,是指博识渊博,通儒。取名“慧通班”,期望学生们为人聪慧,学士渊博,表现出对学生的完美愿望。

  好听的班级名字(二):

  学博

  意蕴该名字源出于成语学识渊博。学表示读书、学行、学士;博表示博达、博大、博学,字义吉祥,意义优美。

  音律学的读音是xué,博的读音是bó,音律较好。

  字型学为上下结构,8画;博为左右结构,12画;字型优美,利于识别、传播和品牌推广。

  五行名字的五行配置为:水-水。

  智源

  意蕴智表示聪明、智士、智谋;源表示源流、源头、源泉,字义吉祥,意义优美。

  音律智、源的读音是zhì、yuán,声调为去声、阳平,音律优美,朗朗上口。

  字型智为上下结构,12画;源为左右结构,13画;字型优美,利于识别、传播和品牌推广。

  五行名字的五行配置为:火-水。

  思华

  意蕴思表示思齐、思谋、思路;华表示光辉、繁盛、华魄,字义吉祥,意义优美。

  音律思、华的读音是sī、huá,声调为阴平、阳平,音律优美,朗朗上口。

  字型思为上下结构,9画;华为上下结构,6画;字型优美,利于识别、传播和品牌推广。

  五行名字的五行配置为:金-水。

  五格名字五格数理为23(9-14),是吉祥之数。数理分析:旭日东升的质实刚坚数。

  学通

  意蕴该名字源出于成语硕学通儒。学表示读书、学习、学问;通表示博识、通明、通晓,字义吉祥,意义优美。

  音律学、通的读音是xué、tōng,声调为阳平、阴平,音律优美,朗朗上口。

  字型学为上下结构,8画;通为半包围结构,10画;字型优美,利于识别、传播和品牌推广。

  五行名字的五行配置为:水-火。

  智达

  意蕴智表示聪明、智慧、智能;达表示全面、通晓、畅通,字义吉祥,意义优美。

  音律智、达的读音是zhì、dá,声调为去声、阳平,音律优美,朗朗上口。[由Www.xnwsq.Com整理]

  字型智为上下结构,12画;达为半包围结构,6画;字型优美,利于识别、传播和品牌推广。

  五行名字的五行配置为:火-火。

  新创

  意蕴该名字源出于成语标新创异。新表示新霁、新潮、新美;创表示创立、创始、创立,字义吉祥,意义优美。

  音律新、创的读音是xīn、chuàng,声调为阴平、去声,音律优美,朗朗上口。

  字型新为左右结构,13画;创为左右结构,6画;字型优美,利于识别、传播和品牌推广。

  五行名字的五行配置为:金-金。

  五格名字五格数理为25(13-12),是吉祥之数。数理分析:英俊刚毅资性聪敏数。

  佳学

  意蕴佳表示吉祥、完美、佳节;学表示读书、学行、学士,字义吉祥,意义优美。

  音律佳、学的读音是jiā、xué,声调为阴平、阳平,音律优美,朗朗上口。

  字型佳为左右结构,8画;学为上下结构,8画;字型优美,利于识别、传播和品牌推广。

  五行名字的五行配置为:木-水。

  五格名字五格数理为24(8-16),是吉祥之数。数理分析:家门余庆的金钱丰盈数。

  新文

  意蕴新表示新霁、新潮、新美;文表示文致、文采、文烈,字义吉祥,意义优美。

  音律新、文的读音是xīn、wén,声调为阴平、阳平,音律优美,朗朗上口。

  字型新为左右结构,13画;文为上下结构,4画;字型优美,利于识别、传播和品牌推广。

  五行名字的五行配置为:金-水。

  五格名字五格数理为17(13-4),是吉祥之数。数理分析:突破万难的刚柔兼备数。

  新源

  意蕴新表示新苗、新秀、新巧;源表示源泉、源头、源流,字义吉祥,意义优美。

  音律新、源的读音是xīn、yuán,声调为阴平、阳平,音律优美,朗朗上口。

  字型新为左右结构,13画;源为左右结构,13画;字型优美,利于识别、传播和品牌推广。

  五行名字的五行配置为:金-水。

  科文

  意蕴科表示科学、科研、科技;文表示文致、文采、文烈,字义吉祥,意义优美。

  音律科、文的读音是kē、wén,声调为阴平、阳平,音律优美,朗朗上口。

  字型科为左右结构,9画;文为上下结构,4画;字型优美,利于识别、传播和品牌推广。

  五行名字的五行配置为:木-水。

  五格名字五格数理为13(9-4),是吉祥之数。数理分析:智略超群的博学多才数。

  一诺

  意蕴该名字源出于成语千金一诺。一表示一等、一甲、一流;诺表示诺言、诺许、谨诺,字义吉祥,意义优美。

  音律一、诺的读音是yī、nuò,声调为阴平、去声,音律优美,朗朗上口。

  字型一为独体字结构,1画;诺为左右结构,10画;字型优美,利于识别、传播和品牌推广。

  五行名字的五行配置为:水-火。

  五格名字五格数理为17(1-16),是吉祥之数。数理分析:突破万难的刚柔兼备数。

  学林

  意蕴学表示读书、学行、学士;林表示树木、林涛、林海,字义吉祥,意义优美。

  音律学的读音是xué,林的读音是lín,音律较好。

  字型学为上下结构,8画;林为左右结构,8画;字型优美,利于识别、传播和品牌推广。

  五行名字的五行配置为:水-木。

  五格名字五格数理为24(16-8),是吉祥之数。数理分析:家门余庆的金钱丰盈数。

  新德

  意蕴新表示新苗、新秀、新巧;德表示福、品行、德行,字义吉祥,意义优美。

  音律新、德的读音是xīn、dé,声调为阴平、阳平,音律优美,朗朗上口。

  字型新为左右结构,13画;德为左右结构,15画;字型优美,利于识别、传播和品牌推广。

  五行名字的五行配置为:金-火。

  远文

  意蕴该名字源出于曹植诗句践远游之文履,曳雾绡之轻裾。远表示长久、远达、远志;文表示文曜、文郎、文彦,字义吉祥,意义优美。

  音律远、文的读音是yuǎn、wén,声调为上声、阳平,音律优美,朗朗上口。

  字型远为半包围结构,7画;文为上下结构,4画;字型优美,利于识别、传播和品牌推广。

  五行名字的五行配置为:土-水。

  五格名字五格数理为21(17-4),是吉祥之数。数理分析:明月光照,独立权威数。

  新博

  意蕴新表示新苗、新秀、新巧;博表示博洽、博识、博闻,字义吉祥,意义优美。

  音律新、博的读音是xīn、bó,声调为阴平、阳平,音律优美,朗朗上口。

  字型新为左右结构,13画;博为左右结构,12画;字型优美,利于识别、传播和品牌推广。

  五行名字的五行配置为:金-水。

  五格名字五格数理为25(13-12),是吉祥之数。数理分析:英俊刚毅资性聪敏数。

  慧通

  意蕴慧表示精明、聪明、慧黠;通表示博识、通儒、通天,字义吉祥,意义优美。

  音律慧、通的读音是huì、tōng,声调为去声、阴平,音律优美,朗朗上口。

  字型慧为上下结构,15画;通为半包围结构,10画;字型优美,利于识别、传播和品牌推广。

  五行名字的五行配置为:水-火。

  创一

  意蕴该名字源出于成语别创一格。创表示创新、创见、创业;一表示一等、一甲、一流,字义吉祥,意义优美。

  音律创、一的读音是chuàng、yī,声调为去声、阴平,音律优美,朗朗上口。

  字型创为左右结构,6画;一为独体字结构,1画;字型优美,利于识别、传播和品牌推广。

  五行名字的五行配置为:金-水。

  五格名字五格数理为13(12-1),是吉祥之数。数理分析:智略超群的博学多才数。

  好听的班级名字(三):

  班级名称:墨竹班

  班级含义:高二(xx)班的同学不仅仅学识渊博,并且还具有坚韧不拔的品质。

  班级名称:求真班

  班级含义:求真,即追求真理。这是人类追求的精神理念,也是我们高二xx班全体师生共同追求的价值目标。以真理为人生的灯塔,真理就会为我们导航,使我们永远不会迷失人类的方向。以求真作为前进的动力,我们就会永不懈怠,直至梦想成真!

  班级名称:鸿图班

  班级含义:展示自我表现自我不怕困惑励志成才大展鸿图。

  班级名称:艺馨班

  班级含义:艺馨:芝兰玉树,氤氲着艺术的馨香,艺馨:“一心”专注艺术、专注学习;艺馨:“一新”艺术殿堂会因我焕然一新;艺馨:有朝一日,德艺双馨

  班级名称:博雅班

  班级含义:博雅即学问渊博,品行端正。不求学习最好,但求做人堂堂正正,期望大家共同发奋,学习提高,班级团结,美梦成真。

  班级名称:挑战者

  班级含义:告别陋习,展我风采,挑战自我,勇攀高峰。

  班级名称:狼牙班

  班级含义:特种部队是中国军队的精锐,狼牙大队是特种兵的精锐,我们要做县一中的精锐。

  班级名称:不一班

  班级含义:谐音“不一般”,表达同学和教师发奋奋进拼向“不一般的班级”,拥有非凡的志向,与众不一样的朝气,更是由于“不一班”这个班名,让我们的每一位学子充满信心。

  也许上头没有你中意的班名,可是,看了这些例子,如何起一个响亮的班名,你应当会了吧!

  班级名称:赤竹班

  班级含义:“赤”代表红色,3班每位学子都充满活力,向上的心。“竹”代表执着,坚韧不拔的精神。

  班级名称:墨竹阁

  斑斑含义:墨竹阁墨:好好学习竹:竹子一节节不断生长,喻指天天向上阁:指高一9班班群众八十二名同学,雄鹰般翱翔在蓝天,抒写着自我远大的志向。我们虽不能决定生命何去从,却能够像天使一样展现灿烂的笑容。我们虽不能决定结果的成与败,却能够像天真的孩子一样拥有超越现实的梦想。

  班级名称:砺寒班

  班级含义:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。人如剑,需磨砺,需耐苦寒,故取名为“砺寒”。

  班级名称:“55A”

  班级含义:“55”班级人数;“A”2个斜靠的1组成11,代表11班,用“一”将其连接起来构成三角形,三角形的稳定性体现班级体团结一致,肩并肩,心连心;“55A”一个目标共同奋斗做到事事争“A”。

  班级名称:乐学班

  班级含义:有教无类,乐学致远;知之者不如好之者,好之者不如乐之者;苦学有乐,乐学不苦。愿我们把学习当做乐趣,以促使自我在求学的路上一向走下去。

  班级名称:竹石班

  班级含义:“竹石”源自郑燮的一首七言绝句诗,它是一首托物言志的诗,托岩竹的坚韧顽强,言自我的刚正不阿,正直不屈,铁骨铮铮的骨气。引“竹石”为班名,说明十三班是一个顽强而又执着的班级。

  班级名称:育狮班

  班级含义:“狮子”为草原之王,象征着勇敢、正义、善良、团结、拼搏,而“育狮班”也正是此含义,期望高一14班在班主任乔玉师教师的带领下,能成为一个团结拼搏且友爱的班群众,并培育出一批有着善良、正义、勇敢这些优秀品质的人才。

  班级名称:“启悟班”

  班级含义:“启悟”也作“启寤”,“启,开也;寤,与悟通,觉也。”意思是启发使人觉悟。《颜氏家训》跋中有“辨析援证,咸有根据,自当启悟来世”。启悟又与“闻鸡起舞”中“起舞”谐音,寄托着师生关联和谐发展和共同为人生目标而不懈发奋的完美愿望。

  班级名称:奇迹style

  班级含义:我们坚信,一份耕耘,一份收获,不放下,就有期望!只要我们勤奋发奋,就会创造奇迹。

  班级名称:磐梅轩

  班级含义:磐,独舞如磐石,群飞动轻浪。梅:它甘于寂寞,淡泊名利,却有种“疏影横斜水浅清,暗香浮动月黄昏”笑傲乾坤的气势。我们向往像磐石一样坚定不移,像梅花一样高洁素雅,我们来到了教室——磐梅轩。

  班级名称:腾飞班

  班级含义:腾飞班:比喻高一(xx)班的全体学生以梦想和汗水为双翅,腾云驾雾,飞到自我梦想的地方。

  班级名称:涅槃阁

  班级含义:浴火凤凰,涅槃重生。凤凰浴火,而后重生。火浴虽然艰难,可是值得,它重新塑造自我,振翅高飞。就像三年高中生涯,仅有经历过磨难,坚持不懈的走下去,才能有一个光辉的未来,才能像凤凰一样高飞!期望七班全体同学都将变成凤凰,实现梦想。

  班级名称:“弘毅班”

  班级含义:本班名出自《论语》——“士不能够不弘毅,任重而道远”。“弘毅”本意为:心胸开阔,意志坚强!这是行动的基础,是成功的重要条件。

  班级宣言含义:四季变化有序,而胜利的曙光在天际闪耀,梦想的朝阳绽放七彩的光芒。我们是90后,我们向着天空诉说“初生牛犊不畏虎”的勇敢,我们向着大地诠释百折不挠的毅力,我们向着海洋展示逆水行舟的奋斗之旅,一切只因我们还年轻。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,试着我们用热血拥抱完美的青春,用奋斗拥抱胜利的曙光,用生命拥抱梦想的朝阳。心胸开阔,意志坚强!看!我们用热血的青春肩负起时代的使命!

  班级名称:皓坤班

  班级含义:我们高一xx班的个性班名叫“皓坤班”。说起这皓坤班的含义那真是数不胜数,就说一些重点吧!

  若是从皓坤这个名说起,皓坤以人一种阳刚之气,却又带有一种细腻的感觉。这皓坤一词能够体现出我们高一16班全体师生的那种朝气蓬勃的精神,发奋上进又踏实肯干的优良品德。若是从解字这好处就更丰富啦!

  ——“皓”,给人以宽、广、大的感觉,这象征高一16班的胸怀。皓古意有“白”的好处,这象征了整个16班的纯洁、高贵、典雅的风范。这个皓字也体现了高一16班的正义色彩的班风。

  “坤”,古意属于阴。若把乾坤为天地的话,坤也就有了大地的含义,大地坚韧、踏实。这寓意高一16班师生脚踏实地的品格。坤对乾,乾为天,天空广阔、高远。这寓意高一16班师生有伟大的人生目标,有目标才有方向,有方向才能成功。

  ——所以这“皓坤班”代表了高一xx班的优良正义的班风,师生们的伟大目标,脚踏实地的干劲,高贵典雅的风范,朝气蓬勃的精神。

  班级名称:超越班

  班级含义:班名“超越班”超越顾名思义就是认识自我敢于挑战自我,战胜自我走向成功,表达同学们勇于战胜困难,誓攀高峰的班级精神。

  班级名称:笃学班

  班级含义:踏踏实实学习,老老实实做事;迎着朝阳,想想这天该做什么,踏着余晖看看自我收获了什么;争取每一天提高一点点,成绩提高一点点;最终考上梦想大学。

  班级名称:誓起班

  班级含义:与17谐音,立誓奋起,志在必得。寓意我们师生同心,用砥砺金石之志,誓夺2015年高考的胜利,实现我们心中的梦想。

  班级名称:思源班

  班级含义:出自北周,庾信《征调曲》“落其实者思其树,饮其流者怀其源”,期望学生能做到饮水思源,不忘本,在发奋学习的同时,不负学校、教师的培育之恩,不忘父母的养育之恩。

  高二年级班名

  班级名称:乔家大院

  班级含义:在乔教师的带领下,我们班像一个大家庭一样和谐温馨,所以叫乔家大院。

  班级名称:博毅班

  班级含义:“博毅”是博学艰毅,下定决心,学习知识的意思,它代表了我们班每个同学的一中学习精神,让整个班级以“博毅”为核心,用汗水换取成功。

  班级名称:飞翼班

  班级含义:有一双无形的翅膀,带领着我们三班飞向蓝天。创造与众不一样的精彩,走向那非一般的不一样。

  班级名称:爱云小屋

  班级含义:以班主任的名字来命名,这充分体现了班主任对我们的爱,以及我们队班主任的爱,向外人展示了一个充满爱的班级。这个大家庭里我们80个兄弟姐妹互相关爱,友好相处。仅有温馨的学习环境才能培养出县一的NO1。

  班级名称:宏志班

  班级名称:“终极六”

  班级含义:终极六班,“终”是到达终点之意,“极”取决于极限之涵。“终极六班”象征着六班的每一位成员必将经得起考验匹配“终极”之名,成为最终的胜利者。若干年后,六班的成员们定将于“巅峰”相会,共同体会“一览众山小”之壮美景观。

  班级名称:乐尚班

  班级含义:欢乐学习,高尚做人

  班级名称:“最捌(棒)班

  班级含义:自信自立我最强,乐学奋斗我最棒!高二八班的全体学生期望在牛丽微教师的带领下,做最棒的自我,创最美的班级!

  班级名称:觉醒班

  班级含义:觉醒《庄子》中庄周蝴蝶梦醒用语为“俄然觉”,诗云“大梦谁先觉”之类可证“觉”义为睡醒,后引申为醒悟、觉悟。一个觉醒的班级,他的正能量是无限的,加油吧!9班。

  班级名称:傲海之石

  班级含义:经风耐浪,我求我遇,勇者无惧,少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑多年,终将试锋芒。高二(xx)班——班主任:刘扬——班级名称:乐学班

  班级含义:孔子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。“乐学”就是期望全班同学以学习为乐趣,增加学习动力,提高水平和成绩。

  班级名称:莘学园

  班级含义:很多学生学习的园地。

  好听的班级名字(四):

  1、终极毅班

  2、我们这一班

  3、凝晶班

  4、幸运班

  5、星晴X班

  6、蒲公英班

  7、哈特X班

  8、终极X班

  9、雪佛兰X班

  10、宝马X班

  11、法拉利X班

  12、爱心家园

  13、启航班

  14、火影X班

  15、笑笑虎班

  16、蔷薇班

  17、追梦班

  18、奔驰X班

  19、雏鹰班

  20、飞扬X班

  好听的班级名字(五):

  1、小站班

  2、乾锦班

  3、丽葵班

  4、华威班

  5、当当响班

  6、正午班

  7、一诺班

  8、永创班

  9、和谐班

  10、飞朵班

  11、谦益班

  12、健翔班

  13、凤凰班

  14、天下班

  15、煜升班

  16、宇恒班

  17、华纳班

  18、海豚班

  19、优佳班

  20、金诺班

  21、精英班

  22、读趣班

  23、天韵班

  24、考知班

  25、春雨班

  26、振国班

  27、太阳班

  28、丰润班

  29、睿绪班

  30、雅瑜班