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描写教学方法的教育心得:敢于示弱,善于懒惰
描写教学方法的教育心得:敢于示弱,善于懒惰

描写教学方法的教育心得:敢于示弱,善于懒惰第1篇又到了课前三分钟的时间,看着这位支支吾吾,半天憋不出一句的学生,我的心同她一样焦急。...

分数的意义说课稿15篇
分数的意义说课稿15篇

分数的意义说课稿15篇   分数的意义说课稿(一):   一、说教材   1、教学资料:   九年义务教育小学数学教材第十册第四单元的第一课时   2、教学目标:.   (1)让学生在说一说、分一分、画一画、写一写、折一折、涂一涂等体验活动中理解单位“1”,感受并理解分数的意义,培养学生实际操作的本事和抽象概括的本事。   (2)在实践中培养学生收集、处理信

师说说课稿(共10篇)
师说说课稿(共10篇)

师说说课稿(共10篇)   师说说课稿(一):   各位评委:   大家好!   今日我要说的是人教版高中语文教材第二册的第21课《师说》第一课时的教学设计及其分析。   《师说》是第二册第六单元的一篇论说文。文中韩愈批评了“耻学于师”的士大夫,提出以“道”,即以儒家思想为师。表现了他不顾流俗,锐意改革世风的进取精神。现依据教学大纲、考纲、教材、学情对本课的教学目标、教

散步说课稿(精选10篇)
散步说课稿(精选10篇)

散步说课稿(精选10篇)   散步说课稿(一):   尊敬的各位评委、各位教师:   你们好!我叫赵畅,2001年毕业于安徽技术师范学院,中学二级教师。是尹集中学七年级的语文教师。今日我说课的资料是《散步》的教学设计。下头我将从教材分析、教学理念、学生分析、教法学法、教学过程等五个方面来进行说课。   一、教材分析   1.教材简析。(本说课资料在学科知识体系中所处地位

高三化学教学反思20篇
高三化学教学反思20篇

高三化学教学反思20篇   高三化学教学反思(一):   09届高三第一学期立刻就结束了,一个学期以来,教师和学生一齐拼搏努力,学生的成绩是最能说明问题的,虽然每一次测试都有令人喜悦的地方,可是步伐却不够快,毕竟还有不到140天的时间就要披挂上战场了。我们每一位课任教师都很着急。为了提高复习效率,让学生取得更快的提高,我对一个学期的教学进行了反思。我认为,在以后的教学中要做到以下几点:

说课的基本步骤(总结10篇)
说课的基本步骤(总结10篇)

说课的基本步骤(总结10篇)   说课的基本步骤总结(一):   一、说教材   1、教材的地位:   从结构上、资料上、地位上、教育意义上等方面论述本节教材在本课、本书中的地位和作用。   2、教学重点、难点:   从教学资料、课标要求、学生实际、理论层次、对学生的作用等方面找出确立重点难点的依据并确定教学的重点和难点。   3、教学目标:   根据

少先队知识班会教案8篇
少先队知识班会教案8篇

少先队知识班会教案8篇   少先队知识班会教案(一):   活动目的.:经过这次主题班会,使学生更加全面深刻地认识少先队,热爱少先队,学会自尊、自爱、自立、自强,做一名合格的少先队员。   活动主题:少先队基础知识   活动准备:少先队知识材料   活动形式:以主题班会的形式使学生更加全面深刻地认识少先队基础知识。活动时间:10月12号   活动地点:一(3)班教

关爱留守儿童主题班会(教案10篇)
关爱留守儿童主题班会(教案10篇)

关爱留守儿童主题班会(教案10篇)   关爱留守儿童主题班会教案(一):   活动背景:   随着农村剩余劳动力的转移,父母均外出打工的“留守儿童”数量日趋增多,关爱“留守儿童”的健康成长已成为全社会广泛关注的一项重要工作。本次活动的设计就是为了关注我校的留守儿童,号召全体师生关心留守同学,帮忙留守学生树立起乐观进取的学习态度和生活态度,树立正确的人生观,与留守儿童心手相牵,使他们

大学毕业生评语150例
大学毕业生评语150例

大学毕业生评语150例   1、该同学进取要求提高,遵守大学生《学生守则》尊敬教师团结同学乐于助人忠厚朴实为人诚实学习目的明确学习自觉性较高勤奋学习认真努力思维敏捷动手本事较强进取参加社会活动和社会实践。   2、该生学习认真,勤奋努力,思想提高,朴实诚信,待人礼貌,与同学相处融洽,性格开朗,知识面广,多次荣获院奖学金,并荣获国家励志奖学金,有较强的动手本事和创新本事,担任班团干部期间表

班级管理方案(精选10篇)
班级管理方案(精选10篇)

班级管理方案(精选10篇)   班级管理方案(一):   我的班整体表现为:学习气氛浓,自觉性强;纪律稳定,言行规范,基本没有损坏学校和班级形象的事情发生;绝大多数同学心理健康,进取参加团体活动,体现了团结拼搏,自强不息的团队精神。班级的管理主要有以下几方面:   一、班主任管理班级的理念和思路   [理念]注重学生的养成教育,培养学生自主学习的本事、自觉遵守纪律和保护环境的

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